为进一步加强师德师风建设，推动全体教师不断明晰“秀外慧中”的教师内涵，争做“有爱心、有激情、有专业（会观察、懂幼儿、慧支持）”的秀幼魅力教师，提升秀涓幼儿园校园文化内涵和教师团队文化水平，不断提升教师的职业理想和思想境界，努力办好人民满意教育。2020年10月28、30日两天，秀涓幼儿园举行了集体活动设计比赛与技能大比武。

活动一：集体活动设计比赛

10月28日下午一点，秀涓幼儿园举行了集体活动设计比赛，秀幼全体教师参加了此次比赛。本次比赛现场予以命题，要求每位教师根据自己执教的年龄段，按照命题要求现场设计一份集体活动方案。活动内容包括活动名称、活动准备、活动目标、活动重难点、活动过程、活动延伸等几大板块。每位参赛教师对这次教学活动设计高度重视,赛前都做了充分的准工作，有的认真查阅《指南》、有的背诵《纲要》要求。比赛中,各位教师严谨认真，伏案起笔，各显身手，用心地设计好自己的集体教学活动方案。

此次比赛的开展，更是一次契机，让全体教师在活动方案设计中磨炼和成长，不仅让她们在今后的备课活动中有更多的主动思考，还能让她们在活动实施中目标明确、策略有效，向做一名“秀外慧中”的魅力教师迈进。

活动二：技能大比武

此次竞赛活动以赛促训，设有绘画/美工、弹唱、讲故事 、器械操等四项比赛项目。比赛前，教师们认真准备，有的利用午间休息制作美术作品，有的利用下班时间练习弹奏，熟背曲谱。比赛中，教师们以娴熟的弹奏、婉转的歌声、生动的故事、童趣的绘画手工、活力四射的器械操，充分展示了我园教师的综合素质。比赛过程精彩纷呈，每位参赛教师都展示出自已拿手绝活，彰显了自己最为魅力的风采。

*讲故事

老师们用幽默的语言,丰富的表情,生动的肢体动作，把故事活灵活现地展现出来,将大家带入生动有趣、童真诙谐的故事情境中，与故事相匹配的动感画面，绘声绘色的语调，身临其境的感觉给大家一种美的享受。

*弹唱

弹唱比赛中，老师按照准备好的儿歌曲目弹奏，时而演绎活泼可爱的“粉刷匠”；或是柔情似水的“好孩子不要妈妈抱”、或是充满童趣的“我爱我的幼儿园”……

*绘画/美工

美工制作环节体现了老师们超强的艺术性和创造力，线描画、儿童画、水彩画，蜡笔画，泥塑画等等，在她们的手中或绘画、或粘贴、或捏塑，变成了一件件精美的艺术品。

*器械操

看！在活泼欢快的音乐声中，老师们绽放灿烂的笑容、精神抖擞，和着轻快的音乐，迈着有力的步伐，舒展着时而铿锵有力、时而优美的动作，精神饱满地做着器械操。

本次活动使教师们受益匪浅，既锻炼了教师的基本功，又促进了其综合能力的提升。比武虽已结束，但是苦练基本功的意识不能丢，秀涓教师们将在相互欣赏、交流和激励中共同进步，在今后的工作中不断提升自己的技能水平，让大家看到更加精彩的作品和更加魅力无限的教师团队！