在全社会越来越关注儿童阅读的大背景下，秀涓幼儿园依旧坚持强调对孩子阅读活动的正确引导和鼓励，尽可能让每一次的阅读活动对孩子的成长产生积极的影响。

每年的阅读节是孩子们最喜欢的专题节活动之一，为了让孩子们能够感受到书籍带给他们的欢乐，让孩子们对文学充满想象和热爱，同时幼儿园搭建各种形式地平台让孩子们去表达表现自己对于不同文学作品的理解，秀涓幼儿园于2023年5月初开展了“阅读童话悦享春天”为主题的春季阅读节活动，大家一起看看吧！

幼儿篇

01托小班：图书漂流分享

图书漂流，是孩子表达爱与分享快乐的途径。托小班的孩子们从家里带来喜欢的图书，在老师的陪伴下，在帐篷里、在树荫下、在花丛旁，共享静谧图书漂流阅读时光。

02中大班：春日故事演讲

班级内，孩子们讲着最自己喜欢的故事，大胆表达、互相评价，大家都希望能代表班级参加年级组的讲故事比赛！

年级组内，平行班的孩子们各个不甘示弱，虽然大家讲着同一个关于春天的故事，但是每一个小小演讲者都把故事讲得别有一番趣味！

亲子篇

01绘本童话表演

绘本童话表演是孩子们最期待的活动，能和爸爸妈妈一起推开童话故事的大门，在多姿多彩的童话故事里，分享聆听花开的声音；在想象奇妙的童话故事里，共同感受梦幻的气息。

02书香亲子打卡

以书为媒，以阅读为纽带，爸爸妈妈和孩子借助班级阅读打卡活动，每日开启美好惬意的亲子阅读时光，体验阅读的快乐，传递温暖的亲情。

家园篇

01经验讲座指导

家教中心组的莉莉老师和忱晨老师以线上推送的方式开展了“阅读童话家园同频”的家长学校指导内容，帮助家长们进一步了解亲子伴读、了解幼儿阅读理解能力的培养，树立正确的幼儿阅读观念。

02阅读现场指导

家教负责人孟老师与家教中心组莉莉老师为个别有需要的家长开展了关于“关注幼儿阅读兴趣与能力培养”的现场指导活动，并给予家长在培养幼儿阅读兴趣、提高幼儿阅读能力方面的可操作性指导建议。

教师篇

阅读提升专业

秀幼孩子爱阅读，秀幼教师也爱阅读，定期开展读书活动是提升教师专业能力水平的重要途径之一。在阅读节中，秀幼教师以共同阅读《让孩子表现自己让教师发现孩子》书籍，专注教育根本，基于幼儿发展，小组分享阅读收获，进一步提升教师自我成长的力量。

每一次分享，都有心灵相通的感动，

每一个读书人，都有精神充盈的幸福。

阅读，不止于阅读节，

让阅读成为习惯、成为乐趣，让故事陪伴每一个人的成长！