落叶与气象

       随着立秋节气的到来，气温一下子变得凉快了，太阳1班的孩子们在午后散步的的时候，他们看到地上掉了许多的树叶、看到树叶也变成不同颜色……他们对这些现象产生了浓厚的兴趣，进行了调查与讨论：为什么树叶会落下来？天气是不是会继续变凉快呢？为什么有时候的风吹在脸上那么热，有时候吹在脸上又是凉凉的？怎么知道明天的天气是晴天还是雨天呢？一系列的问题，我们由此展开……

气温突然变凉了 

第一天午后散步时：

       S1：今天好热啊，都要把我烤熟了。

       S2：风吹在脸上也是热乎乎的。

第二天午后散步时：

       S1：今天好像很凉快，没昨天热。

       S2：对呀，风也是凉凉的。

        孩子们在两天午后散步的时候发现了两天的温度有变化，引发了他们的讨论：昨天那么热，今天天气就突然变凉了？

树叶为什么会落下来？

第三次午后散步时：

       S1：乐乐，你蹲在地上，是在找什么宝贝吗？

       S2：我发现了很多不同形状的叶子，我想要把他们收起来做树叶画。

       S3：我也发现了一些不同颜色的叶子！我知道，这个叫落叶！

       S1：天气这么热！现在不是夏天吗？怎么会有落叶呢？

       S4：我有个问题，树叶为什么会掉下来呢？

       孩子们在午后散步的时候发现了地上满是落叶，有的孩子回去和爸爸妈妈进行了调查，原来因为秋季来临，光照逐渐缩短、气温降低、水分不足、风速的大小等等都影响了树叶的掉落……

自制气象仪器

       孩子们把他们的调查俞发现带来分享，又引发了新的讨论：我们怎么知道一天的气温呢？怎么知道光照时间在缩短呢？怎么知道今天的风速多大呢？

       S1：我们可以自制温度计！我之前在我爸爸的手机上看到过这样的小实验！

       S2：我们可以自制风车，风车转起来，转得快就表示风大，转得慢就是风小！

       S3：我知道日照就是太阳照的时间，我们可以让老师发一张表格记录每天的太阳升起和下去的时间，这样我们就可以通过记录表发现日照有没有缩短了！

记录日照变化：

 在记录过程中，孩子们逐步发现了日出和日落时间变化的规律：日出的时间越来越晚，日落的时间越来越早。

       原来，伴随着气温的变化，白天的时间也越来越短，晚上的时间也变得越来越长。

自制温度计

S1：我们可以用矿泉水瓶和吸管制作温度计。

S2：这温度计也太大了吧！

S3：而且这样用的水也多！

S4：我看到过，可以用我们生病喝的那个口服液瓶，小小的，还有配套的吸管！

S2：这个不错！但是喝药的瓶会不会有细菌呀？

S5：那这个要请魏老师帮我们消毒洗一洗。

自制风速计

       S1：我们可以风速计要什么材料呢？

       S2：可以用班级里的小纸杯，还有吸管，小棍子，我们要去收集材料！

       S：成功了！风速计转起来了！

自制气压计

       S1：我跟爸爸调查过，有一个叫气压计的东西，可以根据气压的变化知道晴天还是雨天。

       S2：怎么做呀？

       S1：用大的玻璃罐，然后用气球，套在玻璃罐上，要平平的，上面贴上双面胶和一根竹签，天热的时候气球就会鼓起来。

       通过亲身体验、实践操作——自制气象仪器，记录温度和昼夜时长的变化，逐步发现、验证秋天的到来，感受秋天独特的美好，捕捉秋天的缤纷多彩，用心趣感受，用心趣体验，一起趣生活。